martes, 23 de junio de 2020

PUNTO Y SEGUIDO


Hoy último día.

Los antiguos egipcios daban muchísima importancia a las palabras, al  nombre de la cosas...

Este blog también cobra vida al grabar vuestros nombres en él.

MARTINA, ALBERTO, DAIDA, EKAIN, ÁLVARO, ANDREA, SAMUEL, IRIS, SHAIEL, IBAI, IKER, DIEGO, ANNE, IMARO, NAIARA, KAROL, MARK, AARÓN

 Y para acabar:

El maestro en pintura que yo tuve me dijo y nunca lo olvido, el mejor regalo es una idea.

Los 2 consejos que más he usado este año:

No seáis débiles. Que no decidan otros cuando os enfadáis, cuando atendéis.Que no sepan los demás como alteraros con tonterías que solo los dejan mal a ellos. Esto es muy antiguo, el sabio enfadado es menos sabio.
Haced "pipi" antes de salir de casa. No se puede perder clase ya la primera hora. Ese tiempo también es valioso.

 Ha sido un placer y un honor, para esta memoria gastada, ayudaros a gatear entre el conocimiento.

Y ahora apagar el ordenador y a jugar, a saltar, a reír...
que es lo que haríamos en el cole.

NOS VEREMOS.





Para tengáis algún material disponible para sacar ejercicios.



lunes, 22 de junio de 2020

LUNES 22

Buenos días. Ayer empezó el verano y todos queremos que haga buen tiempo. Da igual que vayas al campo, a la playa, o solo tengas que pasear. 
Hoy os hablo de dos cosas, una más seria y otra más simpática.

A mucha gente nos gusta saber antes como va a hacer.
Antes de finalizar el curso, quiero contaros en que me fijo yo y en donde lo busco.

Primero hablaré de los vientos.
Quiero que sepáis que el viento es muy importante,  porque trae las lluvias o se lleva las nubes para que disfrutemos del Sol.

Cada  lugar tiene sus vientos y conociéndolos, sabemos como va a hacer.
Para el que le interese, así son los nuestros.

El más agradable es la suave brisa que viene del mar.

  • El viento que viene desde el nordeste es el que más veces tenemos y despeja el cielo de nubes.🌞
  • El  viento Sur  es rápido, seco ( no llueve),trae calor y dicen que afecta a la cabeza (A mi me vuelve majara) 🌞
  • Con el del noroeste vienen nubes obscuras y lluvias, bajando las temperaturas (fríoooo, ufff)
  • A veces también desde el noroeste viene las galernas. Son un temporal que viene por sorpresa(por eso suele pillarte en la playa), con un viento muy fuerte y tienes que salir pitando. Son muy temidos por los marineros del Cantábrico.
Si tuviese que hacer un mapa  metal para los vientos de Cantabria, haría algo como la foto, pero cada flecha de un color y completando con las características de cada viento. 

Yo siempre veo el tiempo en la pagina de la AEMET que es la agencia española.del tiempo.


Si tecleo en google  "aemet Ampuero" el primer enlace me lleva a esto 




Así se representa el viento en esta página (siguiente imagen).
 La flecha indica la dirección y la E te dice que viene del Este. 
El número del circulo es la VELOCIDAD 
El viento no va siempre a la misma velocidad. .
A partir de 40 km 

por hora, el viento ya es fuerte y molesto en la playa.

Bueno, contéstame estas preguntas para saber si has entendido la información que te da:

  1. ¿Cuál es el viento que más se repite estos días?
  2. ¿Qué días hace el viento más fuerte?
  3. ¿Es la misma la dirección del viento los días que va a llover?
  4. ¿Porque hay dos números para indicar la temperatura?
  5. ¿Cuál es el mejor día de playa?
Y ahora lo menos serio.

¿Qué hacer si encuentro un tesoro en la playa? 

Todavía quedan muchos tesoros escondidos de piratas más o menos famosos, y lo lógico es que estén ocultos en la costa o muy cerca. Conviene estar preparado porque en cualquier momento te puedes tropezar con uno.
A cualquiera le puede pasar. Coges tu pala de plástico verde para hacerte unos flanes de arena  o un churro de castillo y tropiezas con algo metálico. No sería normal que fuese una nevera. Lo más seguro es que sea un cofre enterrado, y en un cofre solo puede haber monedas de oro y joyas. 
El socorrista no esta preparado para esto, olvídate de él. Si está la playa llena, mucho cuidado, que se pueden volver los turistas locos. Vuelve a taparlo  con arena disimuladamente y señaliza el lugar con una de tus alpargatas.  Hay que llamar a la policía local porque no te puedes llevar el cofre sin más a casa. Quiero que estés bien informado y no hagas nada ilegal. Siempre que se encuentra un tesoro tiene dos dueños, quien lo encuentra y el dueño del lugar dónde se ha encontrado.  Todo tesoro que encuentres en un terreno que no es tuyo (y una playa no lo es) "solo" te corresponde la mitad por haberlo descubierto.


Pero seguro que no sabéis explicar lo que significa tesoro:
Conjunto escondido de monedas o cosas preciosas, y no sabemos a quien pertenece. 
Existe el verbo atesorar ¿Qué significará ?
Sabes lo mucho que me gustan los titulares espectaculares de noticias.
1. Invéntate un titular y un subtitulo para la noticia de un niño que encuentra un tesoro en la playa 
Hablando de cosas escondidas:
2. La h está escondida en estas palabras. Copia las palabras poniendo la h donde toque:

Desumedecer, almoadilla, alcool, coerencia, aderencia antiéroe, inumano coete aorro baía búo aumado, buardilla.

3. ¿Cuántos hiatos y cuantos diptongos hay en estas palabras? subrayarlos.
Hiato, dos vocales que aparecen pegaditas en una palabra pero que pertenecen a distinta sílaba.
Ten en cuenta que para esto de los diptongos e hiatos la h entre dos vocales no cuenta porque no suena.
4. ¿Qué cosas guardarías en tu cofre del tesoro particular? Yo, una de las que guardaría, serian todos los recuerdos simpáticos que tengo de vosotros.



Aunque es un poco complicado, para el que quiera leer un cuento que explica los vientos:
aemet.cuentos_infantiles/Viento.pdf

¡Qué paséis una bonito día!


viernes, 19 de junio de 2020

VIERNES 19


MÁQUINAS

Buenos días a todos.
Me comenta alguno que ya esta un poco aburrido de estar en casa. 
Es normal. 
Hoy quiero enseñaros alguna forma que tiene la gente de el rato.
Algunas personas se entretienen con cartón y unos palillos para brochetas.
Con ello fabrican pequeños autómatas
Son muy bonitos de ver.
Y si alguno se  considere suficientemente hábil ¡a enredar! 


Pero antes de introducción un breve vídeo explicando las maquinas en el nivel de 4º de primaria




De más fácil a más complicado








Aquí tenéis ejemplos ya más complejos de lo que se puede llegar a hacer.
En el primer vídeo salen algunos preciosos.
.




También me gustan los castillos de cartas.
¡Se me da muy mal!
Quizá alguien me envíe alguno chulo, yo no soy capaz. Hay que hacerlos sobre algo que no patine.
Un par de vídeos

Hasta el lunes.
De deberes, os obligo a sonreír todos los días de este fin de semana. 

miércoles, 17 de junio de 2020

JUEVES 18

Antes que nada.
 Disculparme por el poco tiempo que pude dedicar ayer a cada uno. Nada me hubiera gustado más que veros a todos y con tiempo. 
Habrá más ocasiones.

Al dibujo.
Como siempre, os doy varias opciones de dificultad. 
Es solo un gesto, pero los gestos son importantes.

Dibuja el virus dentro de una jaula para demostrar que nosotros, a nuestra manera, hemos vencido al virus. Hemos trabajado hasta el final.
Hemos hecho lo que nos tocaba.

Mete el virus dentro

Hasta aquí lo normal.
Pero si además quieres regalar a alguien el dibujo, 
porque haya ido a trabajar todos los días para que otros puedan quedarse en casa, o porque haya superado la enfermedad. Tal vez a ese  hermano o hermana que se ha esforzado más que antes en sacar buenas notas... 
O a quien tú extrañes. 

Puedes dibujarle sosteniendo la jaula.
Da igual que no se parezca  o que no te quede bien.
 Lo importante es el mensaje  



 Siempre puedes escoger ojos, narices, pelos, orejas ... todo lo que necesites de estos modelos que te presento. 
Alguno habrá que se parezca.
Cálculo:

  • 59256:6
  • 28470:78
  • 5194 X 36

Más cerca.

martes, 16 de junio de 2020

Más biblioteca



Después de todo lo que hemos jugado al ajedrez, voy a añadir este libro a nuestras biblioteca. En él se plantean desafíos para niños en ajedrez.
Tenéis que leer bien el principio del libro para resolver cada problema y así mejorar en el juego.
Al final están las soluciones.



Curiosidades


Buenos días. Algunas curiosidades nunca están de más.
No olvidéis leer todos los días.

En el primer enlace podréis ver el animal más fuerte del mundo.
Es capaz de levantar 1141 veces su propio peso.
Para que me entendáis.
Yo peso 95 Kg, para averiguar el peso que tendría que levantar para ser igual de fuerte:
Es 1.141 veces mi peso , osea ,1.141 X 95=108.395 kg,     más de 108 Toneladas ¡puff1
Puedes calcular el peso que tendrías que levantar tú para ser igual de fuerte

rtve.los-superpoderes-del-reino-animal

10 animales con superpoderes

¡Ya está bien de presumir!

Los animales más lentos del mundo

¡Los animales más feos del mundo!

Haz el ejercicio de buscar en google  los animales más feos del mundo, a ver si estas de acuerdo con la clasificación que se hace.

Me gustará saber cual sería es el ganador para ti.

Aquí os pongo a ganador oficial, pero para  mi hay alguno más feo.

lunes, 15 de junio de 2020

Importante



Recordaos que el miércoles de 11 a 12 se devuelven los libros, excepto los fungibles, que ya se han usado. 
  • Libros de Lengua
  • Libros Matemáticas. 
  • Ciencias, libros no usados que no estén en el cole.
  • Inglés, solo  el "Class Book".
  • Traer el libro de lectura para poder devolverlo a su dueño ( y recibir el vuestro en septiembre)
Ese mismo día se os devolverá el material personal que queda en el cole de cada niño o niña.

No tiene que venir un padre, madre o tutor con ello, puede traerlo cualquier otra persona
Pero para las notas sí. 
(A poder ser sin los niños ese día)
Entrega de boletines
Miércoles 24 de junio de 11 a 12


En caso de no poder en este horario, comunicármelo para concertar otro.

jueves, 11 de junio de 2020

VIERNES 12

Hoy quiero hablar de a la herramienta más antigua del hombre y que todavía se usa muchísimo
Es indispensable



Esta herramienta nos acompaña desde la prehistoria. Ya en el antiguo Egipto, se sabe que había personas que se dedicaban a fabricar cuerdas. ¡Y cuántos usos tiene! Como la tenemos tan vista, no la damos valor. La usamos para alzar o bajar cosas, para sujetar o fijar otras. Para que no se me escapen los zapatos no hay mejor invento que el cordel o para que no se lleve la tienda el viento. A ella, se fija la ropa para que se seque. Se enrolla una soga a un malhechor para que no huya. No hay otra manera de sujetar los barcos a puerto que con una maroma. 
Hay de muchos tipos y grosores. La cuerda tiene que ser de buena calidad para resistir en situaciones de vida o muerte. No hay bomberos ni rescate sin cuerdas. Hay cuerdas especiales,  diseñadas para estirarse y amortiguar las caídas como muy bien saben los montañeros. Si no fuese así, como mínimo se lesionaban.

Y una vez dicho esto voy a sentarme al columpio, entre sus dos cuerdas.


A las cuerdas, en los barcos se les llama cabos.
En esta ultima foto parece que son importantes en los barcos.
  1. Explica que pasaría en una caída de un alpinista asegurado con una cuerda normal.
  2. Escribe 3 ideas del texto en orden de importancia.
  3. ¿Qué sinónimos de cuerda  han salido ya?  y averigua que es un cordelero.
  4. ¿Conoces alguna otra cosa que tenga muchos usos diferentes? 

Razones para saltar a la comba :
  • Es un buen ejercicio.
  • Es fácil de aprender.
  • Su práctica es buena para otros juegos o deportes porque te hace más ágil y fuerte.
  • Lo único que necesitas es una cuerda y la puedes llevar a todas partes.
  • Se puede hacer solo o con amigos, no importa el número 
Me gusta mucho hacer listas. ¿Has hecho alguna de razones para algo que practicas mucho ? Así sabemos que es bueno para nosotros
.Este fin de semana es tan buen momento como cualquier otro. (leer viajar , practicar algún deporte...)


A ver si aciertas.
ADIVINANZAS 


Con tan sólo cuatro cuerdas,
que un arco pone en acción,
esta caja melodiosa
te alegrará el corazón
-------------------------

😊😊😊😊😊

Como cuerda yo amarro,

como cadenas sujeto,
tengo un brazo y muchos dedos
enterrados por el suelo
_________________


Fíjate como riman al coincidir al menos las vocales a partir de la vocal tónica

Ahora Inventa una adivinanza que la respuesta sea la cuerda 
¡Ojo que hay que pasar todo a la misma unidad.!
  1. De un rollo de cuerda que medía 10 metros se han cortado 15 trozos de 60 centímetros cada uno. ¿Cuántos metros de cuerda quedan en el rollo?
  2. Para hacer 300 m. de cuerda un cordelero necesita 25 horas. ¿Cuántos metros hace cada hora? Después de 17 horas, ¿cuántos metros le faltarían por hacer?
  3. ¿Cuánta cuerda necesito para tender la ropa, si coloco 3 tramos que miden: el primero 2,6 metro; el segundo 0,45 metros menos que el anterior y el tercero tanto como el primero y el segundo juntos?
  4. Una cuerda mide 28 m y 340 dm, Jose Luis la quiere cortar en trocitos de 40 cm. ¿Cuántos trozos tendrá después de cortarla?
💡💡💡💡
No estaría de más que este verano aprendieseis a hacer algún nudo.
Aquí tenéis a un chaval haciendo 8 nudos para diferentes finalidades a modo de ejemplo

miércoles, 10 de junio de 2020

JUEVES 11



Buenos días a todos... Sigue nublado.... ¡Brrrrrrr!


Desde otras asignaturas:


Maria Antonia os pide que escuchéis la canción “Enjaulados” de Rozalén que trabajareis con ella cuando os veáis de nuevo.


Otras cosas importantes:

Banco de libros

Copio literalmente del blog del cole, esta información, porque allí lo explican muy bien:

¡¡¡RECOGIDA DE LIBROS Y ENTREGA DE MATERIALES!!!!

Es el momento de estar atent@s al blog general del colegio porque irán apareciendo todas las informaciones que tengamos.
La situación actual nos obliga a ser muy estrictos en la organización del tránsito por el colegio y a planificar cada actuación que se realiza, por ello se ha diseñado un riguroso horario para recoger el material y devolver los libros del banco de recursos.
Aquellas personas que no puedan acudir el día propuesto, solicitarán cita previa al tutor o tutora, concertando un día y una hora en horario de 9:00 a 14:00 horas.
Estas son las fechas:

4ºA de 11 a 12 el 17 de junio

Al dibujo:

Dibujar telas es difícil. Están llenas de pliegues y sombras. Nunca tiene la misma forma. Pero os preparé varias opciones para jugar un poco con ellas.

No tenéis que hacer todo, elegid lo que queráis lo hay más difícil y fácil.

Siempre gusta hacer diseños . Diseñar mi propia bandera o una para mi clase sería una opción.


Fijaos como la línea de arriba es paralela a la de abajo. tengo que hacerlas a la vez.

Donde se dobla hago varias líneas con el lápiz, más separadas o más juntas para que sea más o menos obscuro.
Después dibujo en el centro lo que me apetezca:

🏁🏁🏁🏁🏁

Este fantasma ordenado es un ejemplo para todos. Aquí dobla su propia sábana. No se puede recoger de cualquier manera. Se puede apreciar el peso de la tela con unas simples líneas.Hay dos grados de dificultad

¡Qué dos cosas tan diferentes, sábana y sabana!


Por si hay algún valiente, muy atrevido:

Pongo esto que no hace falta que lo hagáis, pero puede haber alguien que le guste intentar  más difícil o lo quiera hacer otro día.

Un nudo en un trapo
Cálculo:
  • 91490:35
  • 3458 X 648
  • 35639 -28952

MIÉRCOLES 10

Hoy me interesa el mundo del Cómic

En una BIOGRAFÍA se cuenta la vida y las obras de un personaje en orden y en tercera persona ( Ella nació en.)
..
LA AUTOBIOGRAFÍA es contar la vida de uno mismo, así que está en primera persona (Yo nací en ...)
Algo parecido pasa en pintura :

  • Un retrato es pintar a otro. 
  • Un autorretrato es pintarse a uno mismo, mirándose en el espejo o en una foto
Veamos un ejemplo simpático
SPIDERMAN

Peter Parker (Spiderman) nació en 1962. Después de que sus padres murieran quedó al cuidado de sus tíos Benjamin Parker y May Reilly-Parker, en un barrio de Queens, Nueva York.
Peter Parker, era un joven de mediana estatura, un estudiante tímido y retraído, pero muy interesado en la ciencia y preocupado por sus estudios. 
En una salida a una exposición científica fue picado por una araña que había sido expuesta a experimentos radiactivos. Poco a poco, Parker fue notando sus poderes: ganó en velocidad, agilidad y fuerza, mas o menos como tendría una araña del tamaño de una persona. Es capaz de pegarse  y subir por las paredes. También posee un instinto llamado sentido arácnido que le advierte de posibles peligros. Como complemento a estos poderes, elaboró unos mecanismos que coloca en sus muñecas para lanzar redes con las que desplazarse y aprisionar a sus enemigos.
Desde el principio es consciente de la necesidad de mantener su identidad secreta y elabora un traje que oculta completamente su rostro. Al principio no tenía intención de convertirse en un héroe. Pero al morir su tío en un robo, sin haber hecho nada para evitarlo, decide combatir la delincuencia.
A lo largo de los años se ha enfrentado y vencido a: El Duende Verde, Venon, el doctor Octopus, Kingpin, El Buitre , el Lagarto y el Hombre de Arena.
Se le conocen varias relaciones sentimentales pero se puede decir que Mary Jane es su amor definitivo, una mujer con una fuerte personalidad y muy divertida.

Responde a estas preguntas.

1. ¿Cómo es Peter Parker en la época de estudiante?
2. ¿En qué momento decide convertirse en un héroe?
3. ¿Por qué crees que  Spiderman quiere tener su identidad oculta?
4. ¿Hazme un listado de sus superpoderes?
5. ¿Hay alguna cualidad o destreza animal que te gustaría tener?
6. Estas 3 palabras son sinónimos:


Villano, antagonista, antihéroe
 Dime 3 de este tipo de personajes, que aparezcan en el texto.

7. Las oraciones que siguen pertenecen a biografías o autobiografías.Depende de si están en primera o tercera persona. Pon detrás la palabra que corresponda :
  • Viajó por todo el mundo
  • Mi obra es muy variada
  • Era un niño enfermizo
  • Sufrí un accidente de coche
  • Jamás se puso enfermo

Inténtalo, si te atreves, a ver que sale.

Vuelve a escribir en primera persona la parte subrayada en el texto como si fuese una autobiografía, como si contases tu historia (En vez de hablar de otra persona hablar de uno mismo )

Hoy va de Superpoderes

La imagen representa una encuesta hecha por el portal de internet Ranker .com acerca de que superpoder le gustaría tener a la gente.

Analicemos los resultados

  1. ¿Cuál es el que más preferido por la gente?
  2. ¿Crees que hay uno muy favorito o la cosa está muy repartida?
  3. ¿Cuál habrías elegido tú?
  4. ¿Crees que falta alguno interesante?
  5. ¿Cuál te parece más propio de un supervillano?
  6. ¿Cuántas palabras conoces con el prefijo tele-?
Puedes preguntar en casa para ver cual prefieren.


¡MEGASUMAAAA!

En la foto viene cuantas personas votaron a cada uno de los 8 superpoderes.
Me gustaría saber cuantas personas votaron en total.

  • Una niño, que hace mucho no usa chupete, sumaria los 3 primeros ,después los otros 3 y luego los 2 últimos. Para acabar, sumaría los 3 resultados para tener el total de votos. 
  • Uno con habilidades excepcionales, sumaria los 4 primeros , y luego los 4 últimos, para luego sumar los 2 resultados.
  • Un superhéroe con el poder del supercálculo,. que recibió su poder al explotar una calculadora en su habitación mientras estudiaba, que ha peleado batallas con los números en cuadernos y obscuras pizarras,  haría una única suma con los 8.
Todos los caminos llevan a Roma. Hazlo de la forma que quieras pero dime el resultado.


😊😊😊😊😊


Aunque no lo creas, hay superhéroes con poderes ridículos y han salido en los cómics.
El que sigue es uno que tenia la cualidad de botar como una pelota. No se si era útil, ahora parece divertido.
 No dudes en contarme si se te ocurre uno igual de estúpido.



¡Y mañana a dibujar y acabar lo que falte!

martes, 9 de junio de 2020

MARTES 9

Hoy ,como os dije ayer, poco trabajo: os pongo un dictado, pero el que quiera trabajar puede hoy investigar sobre la brújula, gran invento...

Como hemos hablado de ángulos y grados, tengo que decir algo sobre ella. Ya la usamos a principio de curso.

¡Cuántas películas he visto de aventuras, con barcos o submarinos! 
Siempre me han gustado.

En algún momento el capitán ordenaba cambiar de dirección y gritaba:

¡Nuevo rumbo, 20 grados a babor!

Todos son ángulos.




Cuando usamos la brújula calculamos la medida del el ángulo que forma la aguja (en dirección al  norte) con la linea que indica donde queremos ir.

 Se ve mejor con una imagen.
E
Otro día vimos como pasamos de usar 4 direcciones a 8:

Norte , noreste ,este ,sureste,sur ,suroeste,oeste,noroeste.

Esto es suficiente, necesitamos más precisión y dividimos la circunferencia en 360 grados.

 De la misma manera se calcula la medida los ángulos, con grados.

 Pero primero tenéis que tener claro los nombres de algunas  cosas.

La circunferencia es el borde o contorno de un círculo

El centro esta a la misma distancia de todos los puntos de la circunferencia.

El segmento que une el centro a cualquier punto de la circunferencia es  un radio



           Hagamos un poco en el cuaderno: Pon de título "El círculo y la circunferencia"
  1. Intenta dibujar un círculo con los elementos que salen en la foto. Puedes usar un compás o una tapa de algo. Usa colores.El centro puedes ponerlo a ojo pero usa la regla para corregir si no te ha quedado muy centrado.
  2. Tengo curiosidad. Mira a ver como define tu diccionario cada uno de los elementos que salen en la foto. y copia sus definiciones.
Volvamos a la brújula

Las lineas rojas 
El norte coincide con el cero en la brújula 
La dirección este con el 90 y forma un ángulo recto con el norte.

Como veis los ángulos rectos son de 90 grados.
Y así es fácil deducir que significa girar 90 grados a la derecha o a la izquierda.

Y vemos lo parecido que es esto a un transportador

Ahora veamos esto en un mapa
He puesto el centro de la brújula mas o menos donde estamos y vemos que si partimos dirección Francia el ángulo  es de 40 grados. Amplia la imagen para verlo bien. 
.

En la brújula no te ponen el número de todos los grados. Es fácil adivinar que cada una de las rayas entre el 80 y 90 es un grado. 

3. Puedes intentar calcular alguno  de los rumbos (en grados) para ir a  otros países haciendo una línea que una el centro de la brújula con el punto morado de destino. En la pantalla bastaría apoyar una regla o un lápiz.


En youtube hay cientos de vídeos que te enseñan a usar la brújula.

Para alguno que sea más valiente un juego de medir ángulos. Tienes que girar el transportador hasta que coincida un lado del angulo con la línea que va al cero


Dictado


La torre de Pisa no es la más inclinada del mundo. No se construyó torcida, pero el suelo empezó a hundirse enseguida. Después de 5 años de construcción se inclinó cuando solo se habían  levantado los tres primeros niveles.  En vez de derruir la torre y empezar de nuevo, solo detuvieron la obra. Hacia 1990  cerraban  al público  la torre. Cuando usamos la brújula calculamos la medida del ángulo que forma la aguja con la dirección que llevamos. El transportador es una de mis herramientas favoritas.